给《忒修斯之船》的文评
转下这个关于《忒修斯之船》长评，一些额外的细节解释也放在评论里了～再次谢谢喜欢和用心的解读
斗胆给《忒修斯之船》的长评 @蓼彼萧斯 希望萧老师能理理我……w
头一回给喜欢的太太写这种爆紧张……托马斯回旋式表白萧萧老师！读了《忒修斯之船》（以下简称《船》）两遍，冒昧地想说两句屁话，如果有什么令老师啼笑皆非的二百五理解请老师尽情捶我orz
这绝对是茂灵圈，乃至同人圈虐我最狠的一篇，以至于第一次看完恍恍惚惚觉得嗑茂灵失去了人生意义（划掉），然而拿到本本（对我买到本本了！！！）我忍不住看了第二遍……因为实在写的太太太太太好了！！！！
《船》其实梗不算新，一句话说，茂找到转世的师匠的故事。但是从描写茂的眼神开始就是神展开。整篇文好像没有什么特别集中特别煽情的虐梗，连对茂的情绪极度明确的阐述也只有那一句“发出了一声近乎痛苦的呼吸”，但就是觉得难过，闷在心里疼。这篇文像是大海，远看平静，到了近处细细看则是方寸之间波涛汹涌。简称让人越想越自闭。然而看似就是个遗憾的爱情故事了吧，仔细一想又是一篇意蕴及其丰厚的cp小论文！让我一边狂呼茂灵szd一边却暗搓搓希望两个人没那么深的羁绊……太疼了。
悄悄咪咪说，我实在不想看第三遍了……呜呜。因为这篇文推翻了所有我看到在原耽圈、同人圈看到的一方死亡后he的可能，让我看着自己之前瞎瘠薄写的转世梗怀疑我为什么还有脸写文。《船》中明确地、毫不留情地将所有安慰人的对he的美好幻想打破，正如文中点明的那一句，没了就是没了。
而太太最强的就是她打破这个幻想并不是为了让我们自闭，而是更进一步讨论灵幻的地位。这篇的茂面对宫本（转世灵幻）时的态度一直是在理智和情感的撕扯中变化（虽然私心觉得什么都不知道的宫本君面对阴晴不定的茂茂很可怜噜），一旦看到宫本像灵幻的地方他就会开心，看到不像的他会痛苦——他不得不面对这些不像灵幻的地方，正如他不得不一步步清醒的认识到这不是灵幻。而茂在这其中渐渐明白了“灵幻新隆”的不可替代性，这是对师匠在茂人生中意义与重要性的最大肯定。正是独特的、仅此一个的灵幻新隆才让茂陷入妄图挽回的痛苦，与最后清醒的决绝。这种极其纯粹及其挑剔的诉求的确是宫本说的“小说电视剧里才有”，神仙爱情不属于人间（呐喊）。最开始我觉得这种感觉是“斯人若彩虹，遇上方知有”，可仔细一想师匠他更像是茂生命中的一颗不会返回的流星，遇上方知有，而且过去便过去了，一生仅此一次，仅此一人。
茂灵，szd。所以可以说这篇的刀都是在为刻画茂灵这种独一无二的羁绊服务，想想还有点小甜（完了精神失常了）。
再说说我吹爆的各种小细节，挑几个特别特别喜欢的写，同上若过度理解请萧萧老师见谅orz
一个是文章打头就说的师匠死亡时茂15岁。
品一品，15岁。什么概念？也就是说告白篇后一年师匠就去世了。《船》中写茂在这一年开了窍表了白，师匠说“等你长大再说”。也就是说本篇的茂灵在尚处于可能状态中苗苗就被掐死了，茂还未得到就已经失去，无论是师匠还是爱情。茂说“想弄懂死亡，还有他”，其实就是因为灵幻走的太早，他在探索灵幻新隆的道路上还没来得及开始就结束了，只有茫然地从旁侧摸索。
真的15岁太狠了。我第一遍看不仔细还满以为起码师匠死的时候茂得二三十，结果……orz如果说是得到过，也许茂还可以说“我很高兴能想念他”。而想想茂是怀抱着怎样的记忆、怎样的渴求去试图给没有回音就已终止的爱情找一个答案，我失去语言功能了。
第二个是茂作的比喻“糖落入水中”。其实想冒昧地问一下太太茂为什么要问糖“在哪里”而不是别的提问形式，比如“还是不是糖”这种，问“在哪里”完全猜不到他想要的答案啊……难不成他潜意识里渴望宫本说“哪里都不在，已经不是那颗糖了”吗？总而言之单就这个意象而言很耐人寻味。为什么要强调是糖罐的其中一颗，为什么不是一瓶糖零碎地分散到各地而是落入水中。个人理解茂想要探明的是“溶入水中的糖能否还称其为糖”，因为有了水的部分存在，就不能确定遗失的东西是否还是糖了，而如果只是打翻，全部收集起来还可以完整，你却无法将糖从水中剥离。
最后是文末的茂赤脚上楼梯。第一遍读我很蠢地突然想“他不会要跳楼吧！”后来想想怎么可能，茂说了他的生活可以向前看感情不行，他不会食言。现在回忆这个画面我莫名会联想到大梦忽归里在回家路上倒下的茂，甚至还想到告白篇赤脚奔向茂的师匠。我想将它囫囵地理解为，彻底明白失去灵幻后茂相当于失去了内心感情上最后的依赖。他仍然眷恋，但他不再试图找回，他将师匠作为无可替代的回忆，但也只是回忆独自上路。
最后再次表白老师！！！一想到买了本子我可以珍藏这篇美丽文文我真是high到不行呢嘻嘻嘻
